वैश्विक स्तर पर किये गये किन्हीं दो शैक्षिक नवाचारों की व्याख्या कीजिए।

एक क्रियात्मक अनुसन्धान करने के लिए आधारभूत सोपानों/कदमों का उपयुक्त उदाहरणों द्वारा वर्णन कीजिए।

निम्नलिखित आँकड़े के लिए माध्य, माध्यिका और बहुलक की गणना कीजिए।

जवाहर नवोदय विद्यालयों (जे.एन.वी.) की स्थापना के लिए विस्तृत उद्देश्यों की परिचर्चा कीजिए।

विद्यालयों में समावेशी शिक्षा प्रदान करने में आने वाले अवरोधों की व्याख्या कीजिए।

मौलिक अनुसन्धान, अनुप्रयुक्त अनुसन्धान और क्रियात्मक अनुसन्धान में समानताओं और भिन्नताओं की परिचर्चा कीजिए।

समाजशास्त्र और शिक्षा के मध्य अन्तःसम्बन्ध का विश्लेषण कीजिए।

प्राथमिक और द्वितीयक आँकड़ों में अन्तर स्पष्ट कीजिए।